Specialioji pedagogė Nijolė Jurkonienė, lietuvių kalbos mokytoja Vita Krisiukėnienė ir informacinių technologijų mokytojas Ričardas Šarkūnas, bendradarbiaudami su mokinių  tėvais ir mokyklos administracija, 7a klasėje per lietuvių kalbos ir informacinių technologijų pamokas įgyvendino bendrą projektą „Pagrindiniai inkliuzinio ugdymo klasėje ypatumai“. Projektas organizuotas siekiant mokinius skatinti dirbti 

grupėse, ugdyti bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, reikalingus atliekant užduotis, ugdyti atsakomybę už savo ir grupės veiklos rezultatus, gebėti įvertinti savo ir grupės narių darbą. Projekto metu mokiniai Biržų kultūros centre žiūrėjo Valstybinio Šiaulių dramos teatro spektaklį pagal Antono Čechovo apsakymą „Kaštonė“. Vėliau dirbdami grupėse mokiniai pagal projekto vadovų nustatytus kriterijus kūrė 12 - 20 sakinių spektaklio aprašymus bei pasitelkę informacines komunikacines technologijas juos pristatė klasės draugams. Vykdant projektą buvo pasiekti jam kelti tikslai: į veiklą mokykloje įtraukti mokinių tėvai, tai sustiprino šeimos ir mokyklos ryšį, o projektą organizavę mokytojai sėkmingai bendradarbiavo tarpusavyje bei bendravo su mokiniais. Ši veikla sustiprino tarpusavio pasitikėjimą ir pagarbą, projekto metu taikyti nauji ugdymo metodai ir būdai bus naudingi toliau lavinant mokinius.